ĐỀ KIỂM TRA GIỮA MÔN HỌC
MÔN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC
Ngành: Giáo Dục Tiểu Học Thời gian: 30 phút
|
Hướng đẫn bổ sung : · Học viên tải mẫu giấy làm bài về theo mẫu được cung cấp |
(Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
- PHẦN A- TỰ LUẬN- 10 ĐIỂM
Câu 1: Môn Đạo đức cần hình thành và phát triển những năng lực đặc thù gì? (6 điểm)
Câu 2: Hãy phân tích tầm quan trọng giáo dục đạo đức cũng như vai trò của người giáo viên trong nội dung giáo dục đạo đức cho trẻ ở nhà trường. (4 điểm)
—————HẾT——————–
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
DUYỆT GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Nguyễn Hữu Thuận
